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Entro il 1° novembre 2014 - Aperto a tutti i giovani dai 16 ai 26 anni
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Edizione gratuita Disponibile dal sito dell'Associazione
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Aula Magna, I.I.S. L. COBIANCHI di Verbania, venerdì 3 ottobre 2014
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Venerdì 10 ottobre 2014 Seminario Sabato 18 ottobre 2014 - Visita Guidata MONTECRESTESE
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Giovedì 23 ottobre 2014, ore 15.30 - Collegio Rosmini di Domodossola In videoconferenza diretta da Edolo
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IMPIANTI IDROELETTRICI in TERRITORI MONTANI - ISCRIZIONI APERTE
Corso di Specializzazione e di Aggiornamento professionale I modulo 31 ottobre 2014 RICONOSCIMENTO CREDITI FORMATIVI PROFESSIONALI
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Il corso è organizzato dall'Associazione ARS.UNI.VCO in collaborazione con Ordine Ingegneri VCO e Ordine Geologi del Piemonte e col patrocinio del Comune di Verbania.

Il corso si svolgerà in CINQUE MODULI non propedeutici l'uno all'altro, a partire da venerdì 31 ottobre 2014, ciascuno della durata di otto ore,  a cadenza bimensile, nella giornata di venerdì

 ISCRIZIONI APERTE

ORDINE INGEGNERI VCO e ORDINE GEOLOGI del Piemonte riconosceranno CFP per la frequenza a ciascun modulo di approfondimento e di specializzazione

I percorsi didattici proposti permettono di approfondire alcuni aspetti chiave della progettazione degli impianti idroelettrici in territori montani. Sono state così individuate cinque tematiche corrispondenti ciascuna ad un modulo di approfondimento. Le tematiche affrontate riguardano: gli aspetti elettromeccanici, gli aspetti geologico-geotecnici, gli aspetti idraulici, l’utilizzo di un software GIS e l’utilizzo di un software per la modellazione idraulica.

I corsi si rivolgono innanzitutto a liberi professionisti, interessati direttamente come progettisti o di supporto alla progettazione di impianti idroelettrici. Sono altresì interessati i tecnici di enti pubblici o di società che devono o dovranno interfacciarsi con la progettazione di impianti idroelettrici.

I Corsi si rivolgono anche a studenti universitari di ogni grado e a diplomati di Istituti di Istruzione secondaria superiore in materie tecniche che, ai fini conoscitivi, di aggiornamento e di specializzazione, vogliono approfondire gli argomenti proposti del punto di vista tecnico-professionale.

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